Conferencia en TICNOVATE 2019. UNCUYO, 11 de noviembre de 2019
Linda Castañeda. www.lindacastaneda.com
Para leer más:
- Adell, J., Castañeda, L. & Esteve, F. (2018). ¿Hacia la Ubersidad? Conflictos y contradicciones de la universidad digital. RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 21(2), 51-68 DOI: http://dx.doi.org/10.5944/ried.21.2.20669
- Bartolomé, A., Castañeda, L., & Adell, J. (2018). Personalisation in educational technology: the absence of underlying pedagogies. International Journal of Educational Technology in Higher Education, 15(1), 14. https://doi.org/10.1186/s41239-018-0095-0
- Bartolomé, A.; Castañeda, L., y Adell, J. (2019) Personalización desde la Tecnología Educativa: la ausencia de pedagogías subyacentes. En Castañeda, L., y Selwyn, N. (Eds.). Reiniciando La Universidad. Buscando Un Modelo De Universidad En Tiempos Digital. Barcelona: Oberta UOC.
- Castañeda, L. (2019) Formación inicial del profesorado en el uso educativo de la tecnología, una propuesta curricular. Quaderns Digitals, 89. 1-49. http://www.quadernsdigitals.net/index.php?accionMenu=hemeroteca.VisualizaArticuloIU.visualiza&articulo_id=11517
- Castañeda, L. (2019). Debates regarding Technology and Education: contemporary pathways and pending conversations. RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 22(1), 29-39. https://doi.org/10.5944/ried.22.1.23020
- Castañeda, L. & Soto, F.J. (2010). Building Personal Learning Environments by using and mixing ICT tools in a professional way. In Digital Educational Review 18, 9-25 Retrieved From http://greav.ub.edu/der/index.php/der/article/view/163/302
- Castañeda, L. y Adell, J. (eds.). (2013). Entornos personales de aprendizaje: claves para el ecosistema educativo en red. Alcoy: Marfil. http://www.um.es/ple/libro
- Castañeda, L., & Selwyn, N. (2018). More than tools? Making sense of the ongoing digitizations of higher education. International Journal of Educational Technology in Higher Education, 15, 22. https://doi.org/10.1186/s41239-018-0109-y
- Castañeda, L., Esteve, F. y Adell, J. (2018). ¿Por qué es necesario repensar la competencia docente para el mundo digital? RED. Revista de Educación a Distancia, 56. http://www.um.es/ead/red/56/castaneda_et_al.pdf
- Castañeda, L., y Selwyn, N. (2019) ¿Algo más que herramientas? Dar sentido a la digitalización actual de la Educación Superior. En Castañeda, L., y Selwyn, N. (Eds.). Reiniciando La Universidad. Buscando Un Modelo De Universidad En Tiempos Digital. Barcelona: Oberta UOC.
- Esteve, F. Castañeda, L., & Adell, J. (2018). Un Modelo Holístico de Competencia Docente para el Mundo Digital. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (RIFOP), 91(32.1), 105-116. http://www.aufop.com/aufop/revistas/arta/impresa/206/2186
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